Entrades

El confinament de les misèries educatives

Us reproduïm un article de Vilaweb, escrit per Xavier Díez. Es titula El confinament de les misèries educatives .Nosaltres en destacarem algunes frases en negreta.

Podria semblar una paradoxa. Tanmateix, el tancament de les escoles ha tingut com a irònica conseqüència l’exhibició impúdica de les fragilitats del sistema educatiu, la constatació crua del fracàs d’allò que dèiem normalitat, i que no és sinó el fracàs de la institució a l’hora de complir un dels seus objectius fonamentals: fer del sistema educatiu un mecanisme igualador i exercir d’ascensor social.

Qualsevol persona que hagi exercit de docent i amb una mínima capacitat d’observació, constatarà que cada aula actua sovint com una representació a escala de la societat. En aquest estrany ecosistema de l’escola o l’institut, les tensions i les transformacions s’expressen quotidianament. En termes metafòrics, una classe és com el canari de la mina: ofereix indicis que anticipen els efectes de les crisis cada vegada més freqüents…

#FormacióEstiu Canvis en el sistema educatiu. Docència i educació

Imatge
Des de Despertaprofes us animem a que assistiu a aquesta formació.
Els canvis en el sistema educatiu que estem vivint en els darrers anys quin sentit tenen?
Afavoriran el desenvolupament de l’educació per l’emancipació, o de les anomenades pedagogies llibertàries? O pel contrari afavoriran la segregació escolar, la jerarquització o els models més liberals?
Quin sentit ha de tenir la innovació escolar en aquest context?
Disposem d’eines per a la transformació?
Us animem a fer un repàs als principals reptes del sistema actual, tot analitzant-lo y reflexionant conjuntament sobre les noves possibilitats.
Inscripcions:https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat/pls/soloas/pk_for_mod_ins.p_for_cons_activitats?p_any=2018-2019&p_codi=REC0043223
Objectius: 1-Definir i ordenar els principals canvis en el sistema educatiu i les institucions escolars.
2-Reflexionar sobre l’abast d’aquests canvis i les necessitats d’adaptació i transformació dels docents
3-Analitzar les noves possibili…

Èxit del #3rInnobar

El passat dia 17 de Maig es va celebrar al GER la tercera edició del nostre i ja tradicional #Innobar. Durant dues hores vam poder compartir varis temes a través de les següents ponències.

• A.-GER de Ribes
• 0.-Despertaprofes. El Blog
• 1.-Ingrid Chavarria: Blog d'educació feminista. (No esperis al 8M)
• 2.-Anna Violeta Jiménez: Projectes infantil.(Lapbook)
• 3.-Joan Carles Seguí: Crèdit de síntesi a Can Puig.
• 4.-Héctor Ramos: D+gestió del grup.
• 5.-Toni Alvarez. L'Assemblea.
• 6.- Aleix Prats: #Distocon
• 7.- Miriam Ojeda: Teatre de l'exili.
• 8.- Eva Larroya: Educació física i inclusivitat.
• 9.- Isabel Pérez: Projecte Buchenwald.
• 10.- Oscar Mercader: Atenció domiciliària.

Aquí us aportem les presentacions de vàries d'elles



Resum de la jornada


En acabat vam poder convidar al públic assistent i ponents a una birra mentre conversàvem ja de forma amena i distesa entre tots nosaltres.

Maig de lluita i debat amb Despertaprofes #innobar #vagaeducacio16M #obrintmelons

Imatge
La primavera la sang altera i des del Despertaprofes us proposem un maig carregat d'actes i debats que ens centraran en la democràcia i en la no segregació com a pilars fonamentals

16 Maig: Vaga Educació
El MUCE convoca a la vaga d'educació a tots els i les docents de Catalunya, encara més després de la decebedora reunió amb el Conseller Bargalló i el President de la Generalitat de Catalunya Quim Torra.

Es reivindica:

-Restabliment de l’horari lectiu anterior a les retallades per a tot el personal d’aplicació al curs 2019/20 com a reivindicació irrenunciable. Recuperació de l’horari de permanència del professorat de Secundària.
-Reducció de les ràtios. Cap tancament de grups a la Pública.
-Retorn d’altres condicions retallades com: la precarietat laboral als centres educatius (conversió dels terços de jornada en mitges jornades i estabilització personal interí i substitut), retorn al caràcter lectiu de les dues hores de reducció al personal major de 55 anys, increment del personal …

Taula rodona: L'educació és política

Imatge
Des de Despertaprofes , en col·laboració amb Òmnium i els Moviments de Renovació Pedagògica del Garraf i del Baix Penedès , organitzem una taula rodona sobre un tema que sempre ens ha ocupat i preocupat: L'educació és política. Aquest tema va en consonància amb els nostres dos pilars: la democràcia i la no segregació.

 Aquesta taula rodona anirà a càrrec de Jaume Carbonell, pedagog i autor del llibre que porta el mateix nom, i es veurà acompanyat per Pilar Gargallo , mestra i presidenta de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, així com també del periodista i professor universitari Xavier Capdevila.
 En acabar l'acte podreu adquirir exemplars del llibre que l'autor signarà.
 La cita és el Dimecres 28 de Novembre a les 18:30 al Foment Vilanoví (C/ Santa Madrona nº 1 de Vilanova i la Geltrú).



Totes les presentacions del #2nInnobar

Us fem arribar les presentacions del #2nInnobar que vam realitzar el dia 9 de Juny al Casal Popular de Vilafranca


Miquel Garcia Ins L'ArboçESOSegrediversitat
Héctor Ramos Infantil“Sóc un mal mestre” Roger Espluga Ins. Alt Foix SarrocaESOReciclatge de mòbils Francesc Rodríquez Ins. Milà i Fontanals. VilafrancaESOEls Granets de Sorra Aleix Prat PFI. Els MonjosADULTSCàpsules Formatives.Enric LlevatSecundàriaArtteràpia Arnau Rodellar Ins. Torrent de les Bruixes. Sta. Coloma de G.ESOArt Urbà a les parets de l’institut Laura Ledesma Patufet-St. Jordi. L'HospitaletEducació infantilAprenentatge a partir de l'interès. Jaume Ins. Julio Antonio Mora d'EbreESOAssemblea a Classe Núria Alsina L'Arjau VilanovaPrimàriaSegregació de gènere en l’aprenentatge de les ciències a primàriaRoser PinedaSecundàriaFil a l'agulla

Despertaprofes presenta #Innobar 2a edició

Imatge
Ja ha passat un any des que vam fer el primer Innobar, que va ser tot un èxit. Per això, en fem el segon:Despertaprofes presenta Innobar segona edició. Com sabeu l'Innobar és un espai de trobada a l'hora del vermut en la que es fan microponències de 5 minuts variades sobre pràctiques educatives que prioritzen la democràcia i la no segregació mentre et prens una refrescant canya per escoltar,aprendre i fomentar el debat.
En aquesta ocasió el celebrarem el Dissabte dia 9 de Juny , de 12 a 13h al Casal Popular de Vilafranca ,al Carrer Sant Raimon de Penyafort, 7 de Vilafranca del Penedès.

PROGRAMA
Ponents i CentreEtapaTítol de la comunicació 1.-Josep Riera L Arjau 1990Primària ESOInterculturalitat. Identitat. Primària-ESO 2.-Miquel Garcia Ins L'ArboçESOSegrediversitat 3.-Héctor Ramos
Infantil“Sóc un mal mestre” 4.-Roger Espluga Ins. Alt Foix SarrocaESOReciclatge de mòbils 5.-Francesc Rodríquez Ins. Milà i Fontanals. VilafrancaESOEls Granet de Sorra 6.-Aleix Prat PFI. …