Despertaprofes presenta #Innobar 2a edició

Ja ha passat un any des que vam fer el primer Innobar, que va ser tot un èxit. Per això, en fem el segon:Despertaprofes presenta Innobar segona edició. Com sabeu l'Innobar és un espai de trobada a l'hora del vermut en la que es fan microponències de 5 minuts variades sobre pràctiques educatives que prioritzen la democràcia i la no segregació mentre et prens una refrescant canya per escoltar,aprendre i fomentar el debat.
En aquesta ocasió el celebrarem el Dissabte dia 9 de Juny , de 12 a 13h al Casal Popular de Vilafranca ,al Carrer Sant Raimon de Penyafort, 7 de Vilafranca del Penedès.

PROGRAMA

Ponents i Centre Etapa Títol de la comunicació
1.-Josep Riera
L Arjau 1990		 Primària ESO Interculturalitat. Identitat. Primària-ESO
2.-Miquel Garcia
Ins L'Arboç		 ESO Segrediversitat
3.-Héctor Ramos

 Infantil “Sóc un mal mestre”
4.-Roger Espluga
Ins. Alt Foix
Sarroca		 ESO Reciclatge de mòbils
5.-Francesc Rodríquez
Ins. Milà i Fontanals. Vilafranca		 ESO Els Granet de Sorra
6.-Aleix Prat
PFI. Els Monjos		 ADULTS Càpsules Formatives.
7.- Enric Llevat Secundària Artteràpia
8.- Arnau Rodellar
Ins. Torrent de les Bruixes.
Sta. Coloma de G.		 ESO Art Urbà a les parets de l’institut
9.- Laura Ledesma
Patufet-St. Jordi. L'Hospitalet		 Educació infantil Aprenentatge a partir de l'interès.
10.- Jaume
Ins. Julio Antonio
Mora d'Ebre		 ESO Assemblea a Classe. ?
11.- Núria Alsina
L'Arjau
Vilanova		 Primària Segregació de gènere en l’aprenentatge de les ciències a primària





Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Ressenya: Educar per al col·lapse, de Jordi Marín i Monfort

Imatge
 Ja podem trobar a les llibreries un títol que ens avisa del futur del que se'ns ve als centres educatius i el que ens tocarà fer. Podem llegir a la revista Mètode que "Educar per al col­·lapse ... és una denúncia de com la societat en què vivim sacrifica la vida als beneficis comercials. Es tracta d’una conseqüència del sistema capitalista, que fa que les empreses només pensen en criteris de màxima productivitat i els ciutadans visquem en un hedonisme consumista perpetu sense que es tinga en compte la catàstrofe ecològica a què ens aboca aquest model." Des de la Veu dels llibres se'ns insinua que "L’autor ... adverteix que cavalquem cap al col·lapse en la segona meitat del segle XXI per la suma de diverses crisis: climàtica, energètica, digital, social o per la pèrdua de diversitat. Marín ens alerta que, si no sorgeix una resposta global ràpida i eficient, la nostra civilització canviarà i donarà pas a una altra societat a la qual la humanitat s’haurà d’adaptar
Més informació

11F, Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència 2021

Imatge
 Des de l'UPC ens pregunten Per què les noies segueixen sent una minoria en les carreres STEAM? Com és que sent la meitat de la població, no som la meitat a les aules? 🤔 En el Dia de la Nena i la Dona a la Ciència ens animen a reflexionar sobre aquest tema amb una selecció bibliogràfica que visibilitza els referents femenins i desarticula els estereotips sexistes. També han difós un vídeo sobre aquesta iniciativa     I en aquest altre referents d'igualtat dels diversos centres de l'UPC parlen sobre diverses dones importants en el camp de la ciència.
Més informació